PROYECTO ABACTIVISTA

¿EN QUÉ CONSISTE?

Actos Bondadosos al Azar. Es decir, son actos que se llevan a cabo por una persona o grupo para hacer feliz a otra persona o grupos de personas. Lo que se trata de conseguir con este tipo de actividades es fomentar y promover los actos solidarios entre nuestra sociedad, comprobando lo bien que nos sentimos al ver que hemos conseguido sacarle una sonrisa a alguien ya sea conocido o no, al fin y al cabo lo importante es la finalidad que tiene :ALEGRARLE EL DÍA A ALGUIEN.

Estas actividades fomentan el trabajo cooperativo entre tu grupo tanto a la hora de pensar en qué misión realizar como en el momento de llevarlas a cabo. Durante el primer cuatrimestre nos ayudaron mucho a aprender a socializar con gente que para nosotras/os era desconocida, y a lo largo de este cuatrimestre nos ha ayudado a fomentar el trabajo en equipo, a aprender a escuchar todas las ideas y  a conocer mejor a otros compañeros/as.

¿CUÁLES SON LOS BENEFICIOS?

• Aumenta la segregación de oxitocina.
• Estimula la producción de serotonina.
• Aumenta la autoestima, la felicidad y el optimismo.
• Aumenta el sentimiento de fortaleza y energía.
• Reduce el dolor, el estrés, la ansiedad y la depresión.

REFLEXIÓN

Este proyecto ya lo habíamos llevado a cabo en el anterior cuatrimestre, sin embargo en este hemos podido entender mejor su magnitud, su importancia y valor. Con estas misiones hemos aprendido a escucharnos entre nosotras/os y percatarnos de lo que estaba ocurriendo a nuestro alrededor para poder aportar nuestro granito de arena a que la cuarentena fuese lo más liviana posible. 

A lo largo de estas misiones hemos ampliado mucho más nuestro objetivo de alegrar el día a los compañeros/as de clase, hemos tratado de ayudar a los enfermos de COVID-19 , o a nuestros vecinos/as. 

Creemos que esto nos ha afectado a todos/as por igual, desde diferentes ámbitos y por eso vimos tan necesarias cada una de las misiones, nos necesitábamos unidos más que nunca. Los esfuerzos por continuar con una supuesta normalidad en nuestras casas ha sido terrible, y ver los carteles de los compañeros/as, sus bailes, las recetas, las fotos...nos alegraba muchísimo y era una forma sencilla de sentirnos cerca. Fue por eso que se nos ocurrió la idea de poner comentarios positivos en los Blogs, ya que continuar con nuestra enseñanza estaba siendo difícil y verles cómo lo estaban superando con creces nos llenaba de orgullo y se lo queríamos transmitir.

Lo más curioso de estas actividades ha sido darnos cuenta de que ahora nos salen de manera inconsciente hacer algunos actos solidarios con los que vemos que conseguimos alegrar a los demás. Nos ha servido para no ser tan egoístas de esperar algo a cambio cuando hacemos algún acto bueno y también nos ha enseñado a recibir cariño y ayuda cuando somos nosotras/os los que la necesitamos.

Como futuros docentes nos parece una actividad realmente original para poder enseñar la importancia de los valores, la educación emocional y la mejora de la convivencia escolar. Estos aspectos son los que es completamente imposible enseñarlos a través de un libro o un power point, es necesario vivirlos y experimentarlos para saber lo que se siente. Hoy en día esto se está perdiendo cada vez más y nos parece fundamental, porque el mundo sin cariño y sin humanidad no funciona igual.

 RETO 1:CADENA DE CORAZONES

En esta primera misión colaboramos con la iniciativa propuesta por la Fundación Olivares denominada "Cuenta conmigo Corazón". Con este proyecto se intenta alcanzar el récord de mayor número de corazones con magia en el que se escriben mensajes de apoyo a los niños y niñas que están luchando contra el cáncer infantil, además cada corazón implica una donación de 1€ que va destinada a la investigación del cáncer infantil.

Además, hemos creado nuestros propios corazones con diferentes materiales en los que incluimos mensajes de amor hacia los niños/as luchadores/as . Entre todos nuestros corazones hemos hecho una exposición en un espacio de nuestra facultad al que hemos denominado "El Patio de mi Casa".

Siempre habíamos querido participar en alguna asociación a través de la cual pudiéramos ayudar en algo tan importante como es mandar nuestra energía y cariño a los niños/as que están cada día luchando contra el cáncer infantil. Queremos que sigan luchando por poder cumplir todos sus sueños y que pronto puedan volver a jugar con todos sus amigos. Nos hemos sentido bien al saber que eso iba a alegrarle el día a un niño/a y que puede darle un chute de energía que vemos necesario en su proceso de lucha contra la enfermedad. Además vemos fundamental la donación porque no se debe dejar de investigar y cuanto mayor sea la inversión, más se puede investigar y más vidas se pueden salvar. 

Con esta misión esperamos que los objetivos que pensábamos conseguir hayan sido alcanzados, que esos niños/as sientan nuestro cariño y apoyo y les sirva de ánimo para seguir luchando y que nuestra pequeña aportación para la investigación sirva de ayuda para seguir avanzando.

 MISIÓN 1: QUE EL CINE TE ANIME

La  profesora nos encargó hacer una misión cada mes y ésta es nuestra misión de Febrero. El viernes 28 de febrero pegamos carteles por las puertas de las aulas de nuestra facultad para que los alumnos/as de cada aula las leyesen al llegar a clase y así empezar el día con más ánimo. Las frases que hemos escrito son sacadas de películas de todo tipo.

¡Esperamos que les hayamos alegrado el día!

 RETO 2: LAS OLVIDADAS

Nuestro Reto ABActivista del mes de Marzo consistió en enviar un libro donde pondríamos una dedicatoria y enviaríamos a una cárcel de mujeres.

Los libros tienen la increíble capacidad de permitirnos viajar, sentir y vivir en los pies de los personajes de los libros, pudiendo así conocer diferentes formas de vida presentes en nuestro mundo. Y es esta la belleza que tiene este proyecto. Al hacerlas llegar estos libros, ellas podrán tener la esperanza de salir pronto, o al menos estarán durante un tiempo sin pensar y ampliando su mundo

Nosotros/as hemos elegido el libro "Una habitación en Babel" debido a que cuenta la historia de varios personajes completamente dispares con diferentes idiomas y creencias, que viven en un mismo edificio y tienen que intentar ponerse de acuerdo y hacerse entender cuando se dan cuenta de que tienen una historia en común que descubrir.

Es un proyecto que nos ha puesto los pelos de punta, muchos de los motivos por lo que están allí esas mujeres no los conocemos, algunos serán más merecidos que otros, y lo que es más aterrador todavía es el hecho de que estén "olvidadas". Al fin y al cabo son personas y en caso de ser un delito menor deberían seguir teniendo una segunda oportunidad de poder vivir dignamente.

 MISIÓN 2: CARTAS CARGADAS DE FUERZA

Nuestra misión para el mes de marzo ha consistido en enviar cartas a los pacientes de COVID-19 con la finalidad de animarles, y darles apoyo ante esta situación límite donde las fuerzas flaquean.
La incertidumbre y el miedo hace que en ocasiones perdamos la esperanza y las ganas de luchar, es por eso que se nos ocurrió realizar esta misión para que cojan energía para seguir enfrentándose a este dichoso virus.
Al escribir las cartas nos sentimos animados porque lo que estábamos reflejando eran mensajes positivos, así que inconscientemente también nos estaban ayudando esos mensajes, por lo que solo esperamos que a ellos/as les sirva para coger fuerzas para salir de esta enfermedad y que consigamos sacarles una sonrisa.😊
Las cartas fueron enviadas al Hospital San Carlos. ¡Os dejamos el correo por si os queréis animar!💻 apoyoclinicosancarlos@gmail.com

 RETO 3: LOS BESOS

Con motivo del día mundial del beso, y debido a la situación de confinamiento en la que nos encontramos, como Reto ABA 3 nos propuso Lola tres actividades en las que podríamos reflejar todo el amor y el cariño que en estos días no podemos dar como nos gustaría.

CAJA DE LOS BESOS

Nuestra primera actividad consiste en crear una cajita en la que vamos guardando los besos que se nos están acumulando, para así evitar que sean besos perdidos en el olvido, y en un futuro darlos todos. 

Cada uno hemos coloreado los besos en función de los gustos de quienes iban dirigidos o como nos parecía a nosotros/as que era más divertido, original y bonitos.

¡Lo mejor ha sido que no se ha quedado en una actividad única de la Universidad, sino que también se han unido nuestros familiares y amigos/as a guardar sus besos!

Nos ha resultado que era una actividad muy bonita y tranquilizadora, ya que había días en los que nos sentíamos impotentes de no poder abrazar y besar a nuestros familiares y amigos como nos gustaría; sin embargo al hacer esto nos sentíamos con la esperanza de pensar que en algún momento podremos volver a achucharnos con el cariño y el amor como lo hacíamos antes.

CARTELES LLENOS DE BESOS

La segunda actividad consistía en hacer una recopilación de frases de besos que más nos gustase, luego teníamos que dibujarlas de una forma original y divertida, para hacer finalmente un collage con todas esas frases.

CUENTOS SOBRE LOS BESOS

Por último, esta actividad consiste en crear entre todos los compañeros/as un banco donde se recojan cuentos y libros acerca de los besos. De esta forma todos podemos ver, investigar y centrarnos en cómo pueden reaccionar los niños/as ante las muestras de afecto, ya que en ocasiones no son bien recibidas. Incluso nos pueden ayudar en un futuro a explicarles lo que significan, y el valor afectivo que conllevan.

CUENTO 1:

a) TÍTULO: "El secreto de Blef"

--AUTOR/A: Eva Clemente y Teresa Arias

--EDITORIAL: Emonautas

--ISBN: 978-84-9453309

b) IMAGEN DE LA PORTADA:

c)SINOPSIS: Te imaginas que en otro planeta no fuera obligatorio dar besos? Pues de eso mismo trata este cuento. Una historia que nos hará reflexionar a los adultos sobre los afectos forzados y que nos enseñará a pequeños y mayores a escuchar nuestra vocecita interior, esa que sabe lo que nos apetece y lo que necesitamos en cada momento.

d) ENLACES:

https://youtu.be/xtUZE5AGAso

CUENTO 2:

a) TÍTULO: "¿De qué color es un beso?"

--AUTOR/A: Rocío Bonilla

--EDITORIAL: Algar

--ISBN: 978-84-98457841

b) IMAGEN DE LA PORTADA:

c)SINOPSIS: A Mónica le encanta pintar mil cosas de colores: mariquitas rojas, cielos azules, plátanos amarillos? Pero nunca ha pintado un beso. ¿De qué color será? ¿Rojo como una deliciosa salsa de tomate? No, porque también es el color de cuando estás enfadado? ¿Será verde como los cocodrilos, que siempre le han parecido tan simpáticos? Imposible, porque es el color de las verduras y ¡no le gusta comérselas. ¿Cómo podría averiguar de qué color es un beso?

d) ENLACES:

https://youtu.be/OGeNIIuSTcY

CUENTO 3:

a) TÍTULO:  "Lléname de besos el bolsillo"

--AUTOR/A: Ángela Flores y Mª José Rodríguez

--EDITORIAL: Cuatro Hojas

--ISBN: 849-49-12925

b) IMAGEN DE LA PORTADA:

c)SINOPSIS: Ratoncito empieza el cole. El mundo adulto ha creado unas falsas expectativas que se rompen en el mismo momento en que Ratoncito pone un pie en la escuela. Y nuestro protagonista… “se hace pequeño”. Los niños son grandes maestros, pero nosotros como adultos, además de aprender de ellos, también debemos acompañarles en su propio aprendizaje. La verdad es que es una tarea complicada, porque ¡es muy difícil ser niño!

d) ENLACES:

https://www.youtube.com/watch?v=Sot9UyounF0

CUENTO 4:

a) TÍTULO:  "Besos como estos"

--AUTOR/A:  Mary Murphy

--EDITORIAL: MaCMillan

--ISBN:978-84-15656-36-4

b) IMAGEN DE LA PORTADA:

c)SINOPSIS: Besos altos y gruesos, traviesos o inmensos…Besos de jirafa, besos de conejo…¿Adivinas de quién es el mejor de beso del universo? Un precioso álbum sencillo, imaginativo y tierno, y solapas que revelan sorpresas, para compartir con los que más quieres.

d) ENLACES: https://www.youtube.com/watch?v=mR3EuliPV4Y

CUENTO 5:

a) TÍTULO:  "La hucha de los besos"

--AUTOR/A: Mariló Hernández y Rubén A. Cohen

--EDITORIAL:  Autopublicado

--ISBN: 978-84-09-01552-8

b) IMAGEN DE LA PORTADA:

c)SINOPSIS:¿Qué hacemos con los besos y las muestras de cariño que recibimos de la gente que nos quiere? ¿Dónde van? ¿Podemos recuperarlos más adelante? ¿Y darles una nueva vida? La pequeña Ariadna descubrirá que sí, que una hucha de los besos es capaz de eso y de mucho más.

d) ENLACES:https://www.youtube.com/watch?v=-98_UW9nO_k

CUENTO 6:

a) TÍTULO: " Un beso para cada noche"

--AUTOR/A: Ana Galán y Rodrigo Luján,

--EDITORIAL: 

--ISBN: 978-84-8470-426-3

b) IMAGEN DE LA PORTADA:

c)SINOPSIS:Cada noche, papá y mamá dan el último beso de buenas noches a sus hijos. Sin este beso tan importante, cuesta un poquito más dormir. Este libro está lleno de besos de buenas noches para cuando papá y mamá no están en casa.

d) ENLACES:

CUENTO 7:

a) TÍTULO: "Siembra un beso" 

--AUTOR/A: Amy My Krouse Rosenthal

--EDITORIAL: Ocenao

--ISBN: 9786074009590

b) IMAGEN DE LA PORTADA: 

c)SINOPSIS: En este cuento relatan con pocas palabras y colores tenues la sencilla historia de una niña que tiene la idea de plantar un beso bajo tierra. Esto hace que de la tierra salga un vapor mágico, el cual quiere compartir con sus amigos cuando lo recolecta. 

d) ENLACES: https://youtu.be/RR1Jnr-msEU

CUENTO 8:

a) TÍTULO: "El increíble viaje de los besos voladores."

--AUTOR/A: Aldara Prado, María Inés Cuadrado.

--EDITORIAL: Beascoa

--ISBN: 9788448851675

b) IMAGEN DE LA PORTADA:

c)SINOPSIS: No todos los besos se dan con los labios, a veces se juntan las narices o se hacen cosquillas con las pestañas. Y, por supuesto, también los hay voladores, besos que viajan días y más días hasta encontrar a su destinatario ideal.

d) ENLACES: https://elplanetadea.wordpress.com/2018/11/17/el-viaje-de-los-besos-voladores/

CUENTO 9:

a) TÍTULO: "Besos Besos"

--AUTOR/A: Selma Mandine

--EDITORIAL: Jaguar

--ISBN: 9788496423725

b) IMAGEN DE LA PORTADA:

c)SINOPSIS: ¿Cómo es un beso? Le pregunta un oso de peluche a su pequeño dueño.

Desde los sonoros besos de la abuela hasta los besos húmedos de Rex, el pequeño protagonista de esta historia nos enseñará que hay muchas clases de besos, pero los mejores, son los que recibimos de quienes más queremos

d) ENLACES: https://tigriteando.com/tigricuentos-besos-besos_23/

CUENTO 10:

a) TÍTULO: "La máquina de fabricar besos"

--AUTOR/A: Agnes Lestrade

--EDITORIAL: Tramuntana

--ISBN: 978-84-942841-8-2

b) IMAGEN DE LA PORTADA:

c)SINOPSIS: Cornelius era un hombre que no había conocido el amor. Triste y solo, se dedicaba a inventar cosas: Semillas voladoras, rastrillos que no funcionaban, ruedecitas de flores, etc. Pero un día, con un poco de cuerda, unos clavos y papel, ¡Cornelius inventó una máquina para fabricar besos!

d) ENLACES: https://www.boolino.es/es/blogboolino/articulo/besos-para-todos-cuentos-infantiles-sobre-besos/

CUENTO 11:

a) TÍTULO: "Todos los besos del mundo"

--AUTOR/A: Montse Panero

--EDITORIAL:  Carambuco ediciones

--ISBN: 978-84-941225-1-4

b) IMAGEN DE LA PORTADA:

c)SINOPSIS: ¿Conocéis los besos suaves de mariposa, los besos fuertes de cocodrilo o como se besan las vacas? También existen los besos regalo, los sorpresa, los amistosos,... Todo tipo de besos que Sito, el pequeño de la familia Beso, descubrirá durante su viaje fantástico. ¿Os apuntáis?

d) ENLACES: https://www.pinterest.es/pilarregal/contes-de-petonscuentos-de-besos/

CUENTO 12:

a) TÍTULO: "Marta no da besos"

--AUTOR/A: Belén Gaudes Teira y Pablo Macías Alba

--EDITORIAL: Cuatro tuercas

--ISBN: 978-8417006143

b) IMAGEN DE LA PORTADA:

c)SINOPSIS: Marta reparte sus besos como ella decide y no siempre es a quien se los pide.
Algo muy normal, si te paras a pensarlo, aunque algunos adultos no acaban de aceptarlo.
¿Por qué es tan difícil de entender? En mis besos mando yo. Lo deberías saber.

d) ENLACES: https://www.pinterest.es/pilarregal/contes-de-petonscuentos-de-besos/

CUENTO 13:

a) TÍTULO: ¡Vaya beso! 

--AUTOR/A: Joanna Walsh y Judi Abbot

--EDITORIAL: blume

--ISBN: 9788498017977

b) IMAGEN DE LA PORTADA:

c)SINOPSIS: todos necesitamos besos.... ¿que mejor que un libro lleno de besos?. Y a las lombrices y demás bichitos, ¿les encanta darse besitos?¿Y a los peces bajo el mar?¡Seguro que saben besar! Besos con pintalabios o besos de buenas noches. ¡En este libro hay besos para todos!

d) ENLACES: https://www.casadellibro.com/libro-vaya-beso/9788498017977/2488900

CUENTO 14:

a) TÍTULO: Un beso antes de dormir

--AUTOR/A: Alicia Padrón 

--EDITORIAL: SM

--ISBN: 9788467556643

b) IMAGEN DE LA PORTADA:

c)SINOPSIS: los bebes animales son muy diferentes, pero a todos les gusta dar siempre un beso a su madre antes de ir a dormir

d) ENLACES: https://www.amazon.es/beso-antes-dormir-Libros-cart%C3%B3n/dp/8467556641

CUENTO 15:

a) TÍTULO:  la casa de los besos

--AUTOR/A: Claudia Bielinsky

--EDITORIAL: Edelvives

--ISBN: 9788414010662

b) IMAGEN DE LA PORTADA:

c)SINOPSIS: este osito corre a la casa en busca de besos. ¿Le ayudas a buscarlos? Abre las puertas, descorre las cortinas, levanta las alfombras... !Y conoce a todos los habitantes!

d) ENLACES: https://www.amazon.es/casa-los-besos-Descubre/dp/8414010660

 MISIÓN 3: LOS BESOS

Nuestra misión ABActivista 3 ha consistido en llenar nuestros balcones, terrazas y ventanas con carteles positivos, cargados de energía, entusiasmo y esperanza por seguir luchando contra el dichoso COVID-19.🦠
Ha sido una misión realmente divertida, ya que tuvimos que elegir primero qué frases nos gustaban💭, luego pensamos cómo las íbamos a diseñar, y por último elegir la mejor ventana para que nuestros vecinos/as pudiesen verlos sin problema.💬👁️
Esta misión creemos que ha ayudado tanto a quienes lo hayan visto y estuviesen algo bajos de fuerzas como a nosotros/as, ya que nos estábamos centrando en ese momento en pensar únicamente en que todo iba a salir bien y lo más importante, que pronto volveríamos a abrazarnos.💪😁

 RETO 4: GRACIAS PROFES

60 días. 60 días llevamos de cuarentena, 60 días en los que hemos pasado desde la risa al llanto incluyendo el miedo y la nostalgia.

60 días en los que hemos salido a aplaudir fuertemente por todo nuestro personal sanitario, por nuestro cuerpo policial.

Y sin embargo se nos pasaba por alto todas aquellas personas que han hecho que el mundo pueda seguir funcionando, desde camioneras/os, limpiadoras/es y reponedores/as. Desde nuestras casas hemos continuado con nuestra vida, los más pequeños/as y los mayores hemos intentado seguir aprendiendo como podíamos...

Y ahora...para a pensar quién ha conseguido que eso sea posible, exacto nuestros maestros y maestras. Gracias a ellos/as todos hemos podido seguir aprendiendo, dentro de nuestros recursos y dentro de todas las limitaciones que hemos tenido.

Todavía no somos profesores/as y sin embargo sabemos lo importante que es ver las caras de nuestros alumnos/as, saber cómo están, atender a sus comportamientos y así saber si de verdad estamos haciendo un buen trabajo.

Sin esta condición nuestro trabajo es realmente complicado, reduciendo nuestra docencia al aprendizaje de conocimientos.

Claro está que esto no sucede siempre así, a pesar de la distancia ha habido profesores/as que han continuado enseñándonos valores, que nos han hecho reflexionar y que incluso se preocupaban por nosotros/as y eran comprensivos/as con la dureza de la situación.

Por todos vosotros/as os dedicamos este vídeo. GRACIAS DE CORAZÓN.

MISIÓN 4: FIN DE CURSO

Como última misión ABActivista hemos decidido añadir un comentario positivo en los Blogs de los demás grupos, ya que sin darnos cuenta hemos pasado más de 7 meses juntos/as, trabajando muy duro, apoyándonos, y riéndonos.
Queríamos que esta última misión sirviese para darnos cuenta entre todos/as del enorme trabajo que hemos realizado como grupo. A pesar de comenzar siendo desconocidos poco a poco hemos ido progresando, entendiendo a colaborar de mayor o menor agrado entre nosotros/as, intentando escucharnos más.
Lo triste ha sido que este último cuatrimestre no hemos podido trabajar tan juntos/as como nos hubiese gustado. Y sin embargo nos hemos seguido esforzando desde la distancia.
Por eso, os damos la enhorabuena a todos los grupos por haber hecho proyectos tan chulos y tan creativos, dedicándole un mayor esfuerzo y cariño desde kilómetros de distancia. Ya queda poco para volvernos a ver.
Os echamos mucho de menos.